Kroz igru i smijeh, kakva bi trebala biti i svaka škola, dr. Rajović poučio je polaznike svojih seminara kako da aktiviraju "crvene" regije mozga kod sebe, ali i što je mnogo važnije, kod svojih učenika i djece. Važnost skrivanja riječi u pitanjima, stvaranja nelogičnih priča, ali i načine za funkcionalno učenje koje su uočili svi polaznici, a njihovu primjenu isprobali su tijekom seminara. NTC metoda olakšava učenicima učenje, a učiteljima poučavanje. Suradnja će se nastaviti i dalje, a od jeseni u OŠ Vladimir Nazor bit će pokrenuta i skupina za učenike na kojoj će se redovito poučavati i primjenjivati NTC metode.
